رهبری اکادمیک و استقلال نهادی دانشگاه کارآفرین
بدلیل اهمیت مولدسازی دانشگاهها و ورود مستقیم دانشآموختگان به عرصه کار، تالیف این مجموعه در دست اقدام قرار گرفت. نویسنده به عنوان، سی و یکمین رئیس دانشگاه تهران، با بهرهگیری از تجربیات خود کوشیده است تا راهکارهایی برای مولدسازی دانشگاه ارائه دهد. در جلد سوم به مرور مبانی نظری و تجربیات جهانی دانشگاه کارآفرین با رویکرد رهبری آکادمیک و گفتارهای علمی و درسآموختههای تجربی رهبری آکادمیک و استقلال نهادی دانشگاه کارافرین میپردازد.